第3节
??…… ??等到这一幕演完,贝时虞身体一轻,离开了这种状态,以第三者的状态把这一幕看了一遍,此时男人的脸并不是贝时虞,是一个看起来二十多岁的男人,浑身带着一股禁欲的精英范,看着他的脸很难想象他内心翻涌的恶念,想把她困住,时时刻刻的在自己身边,一抬眼就能看到…… ??如一条吐信的毒蛇伺机而动,完美的皮囊下是一个狰狞黑暗的魔鬼,时时刻刻想要吞噬什么。 ??这是惊悚片,并不是爱情片,不知道是不是影片色调的原因,男主角站在门框上脸有一部分隐藏在阴影里,让人单单是看着就起鸡皮疙瘩。 ??贝时虞恍惚的了一小会儿,这才把那种阴冷感给消除掉,然后他又看到了一行字。 ??模拟已经结束,是否开始自由演绎? ??他长长的吐了一口气,回想了一遍刚刚的感悟,确定开始。 ??这次他眼前同样出现了客厅的景象,可是和之前不同的是,这次客厅里密密麻麻的全是人,几个摄像头对准了他和女演员,摄像机拍不到的地方胡乱摆放着电线,包括导演在内的人全都看着他和女演员。 ??他胳膊上不由起了一层鸡皮疙瘩。 ??作者有话要说: 开坑了,暂定每天上午九点更新,开坑惯例发红包,每章随机掉落红包~ ??ps;1,男主娱乐圈言情文,男主会谈恋爱,不一定会结婚。 ??2,男主原型来自于二次元,非现实,被我魔改了n遍~ ??3,作者佛系追星,不混饭圈,全篇扯淡。 ??第004章 ??被几十人同样看着,摄像机对准了你,收录着你每一个表情。 ??这比贝时虞想的压力要更大。 ??在理论课程里,只有他和一个老师,老师负责给他讲课,如何快速进入状态,如何演的比较真实,如何控制自己的表情,如何提高自己的台词功力等等理论内容,也会给他布置功课,随机让他回答上课的内容或者是是表演一个场景。 ??贝时虞的演技潜力是a ,这说明他本身就拥有十分高的演技悟性,几节课下来也算是有模有样,其实在贝时虞突破自己的心理底线后,抽到的表演场景表演的就越来越好了,可演员最终是在片场上见真招的,你在课堂上表现的再好,到了片场之后演的一塌糊涂,那就照样白搭,他正是知道这一点,这才进入实践课程来练手。 ??可在这么多人的注视下表演和独自一人或只对着一人压力不同,他下意识的抿了抿了唇,就这一下,他心里就不由的咯噔了一下,他和男主角的人设偏差了。 ??《控制欲》的男主角不会在这个时候做这个动作。 ??正是意识到了这一点,贝时虞的压力如紧张如潮水般退了出去——他这个人越是紧张,越是能超常发挥,也就是说,能hold的住场面。 ??而且在这几天前的课程里,他被反复教导了一句。 ??——无论你演的好还是演的差,那是你至少演完才能有的评价。 ??就算知道自己演的差,在导演没有说“卡”之前,他就要演下去。 ??他回想之前“附身”的感觉,靠在门框上看着收拾行李的女主角。 ??…… ??等到场景一结束,贝时虞回到了系统空间,把自己刚刚表演的回放了一遍,刚看了一个开头,他就叹了口气。 ??此时电影的男主角已经换成了他的脸,这样整个场景就充满了违和感,不说他和男主角之间的年龄差,单单是他靠在门框上的感觉气势就输了男主角的不止一筹。 ??他皱着眉回想男主角之前的表演,看着光风霁月,却不由的给人一种不舒服的压迫怪异感,那是演员赋予这个角色的魅力,而他呢?光有了前者,后者完全没有表达出来。 ??是他表情控制不当? ??他肢体动作也不太行。 ??他说的台词的时候就意识到了,他台词功力也差很远。 ??这些不恰当的缺憾组在一起,就让整个画面充满了浓浓的违和。 ??他看完后,眼前出现了两行字。 ??本次表演评价:未通过。 ??新场景解锁条件:(0/10) ??贝时虞退出了系统空间,若有所思的做到桌子前,拿出来一个崭新的笔记本。 ??想要表演好一个人,你就要应该透彻的了解这个角色,可以从生活条件,文学修养,社会背景,精神,心理等分析,再研究这个人的特征,说话方式,说话腔调,动作,声音等等。 ??这是他学到的演技课程。 ??他再回想了一遍那个场景,若有所思的写下来一些注意点,男主角说话的腔调,方式确实有些和常人不同。 ??…… ??因为忙碌于演技提高,贝时虞的日常更为繁忙了,不过也没有耽误练习小提琴。 ??他是有音乐功底的,虽然之前学的是民族乐器,可音乐总有共通点,在度过了最初的“弹棉花”阶段,贝时虞可以拉一小段旋律了。 ??阿尔文还和他一起上课,对他的进度表示了赞赏,他摸了摸下巴,“有进步。” ??他跳过了评价贝时虞的技巧,回想了什么,高兴的道,“是最近发生了什么事吗?还是你相比古琴更适合小提琴?” ??“哦?”贝时虞挑了挑眉毛,“怎么说?” ??阿尔文:“我以前听过你弹古琴。”抓了抓头发,“民族乐器我是不太懂,不过我当时觉得你的琴音没有什么感情。” ??“现在不一样啊,我听到了你的一点‘心音’”。 ??贝时虞之前跟本没有想过自己的未来会和“艺术”这两个字挂上边,他练古琴和练习书法一样属于习惯,他性格内敛,不会轻易和人交心,他练习的时候更不会轻易带上自己的情绪,所以阿尔文说他的琴音没有灵魂。 ??而不知道是不是因为最近一直在和实践课程死磕,试图去共鸣男主角的情感,他的情绪总算袒露出了一些,让耳尖的阿尔文听到了。 ??听到这,贝时虞不由看了眼阿尔文,他在这段时间之前,根本没有想过自己的未来会和“艺术”这两个字挂上边,对音乐老师说的“灵魂”“感情”有点嗤之以鼻,反正他听什么都没有差别,可现在他不这么想了。 ??他道,“这个能听到?”耸了耸肩,“我感觉听着都一样。” ??“你这话可别让葛瑞丝老师听到。”阿尔文哈哈大笑。 ??“有什么特殊的技巧吗?” ??“应该是有吧。”他回想了一些东西,“你知道每首经典的乐曲都有一些出名的故事,我在学习之前整理这些故事,在脑中像播电影一样回放,在演奏的时候就不断去想那个故事。” ??这需要很强大的共情能力,天生的情感充沛。 ??他又想了想,“我一个朋友也说过类似的技巧,他和我不一样,他在演奏的时候喜欢回忆过去,寻找类似的感觉产生共鸣。” ??“不过这种有时候会不可避免的产生偏差。” ??而且不可能每种情绪都完整的体验过。 ??贝时虞听完后若有所思,小提琴练习难度大,他又不可能一门心思全扑在小提琴上,想了想,“想听我弹一首古琴吗?” ??阿尔文不知道他想做什么,从善如流道,“当然。” ??他们下了小提琴课就去了古琴室,古琴室也刚刚下课,老师还没走,看到他们相携进来,诧异的道,“怎么了?” ??贝时虞和古琴老师比较熟悉,“我想弹一首曲子,可以吗老师?” ??古琴老师道,“你不是都不学古琴了?怎么又跑回来了?” ??不过还是轻轻点了点头,“行吧,去试试吧,让我看看你这段时间退步了没有。” ??贝时虞在他们两人的好奇下走到了一架古琴后,闭了闭眼睛,在两人看来是平息情绪,可实际上他是瞬间进入了系统空间,实践课程是电影场景随机挑选,在第一阶段总共有十个场景,要考核通过这十个,才能解锁新的场景片段。 ??他目前随机到了五个场景,分别是惊悚片《控制欲》,校园青春爱情片《来自天空的情书》,奇幻片《精灵王》,动作剧情片《限时任务》,最后一个《笼中鸟》并非是电影而是话剧。 ??在随机到了之后,这些名字都会变成待选择选项,他飞快的选择了《精灵王》。 ??在那一刻,属于精灵王的感受席卷了他的感官。 ??同时他按在琴弦上的手轻轻动了,古琴老师的眉毛轻轻挑了起来,小声道,“居然是《阳春白雪》。” ??国内最知名的古琴曲之一。 ??阳春是万物知春,和风淡荡,白雪是凛然清洁,雪竹琳琅(备注:来自《神奇秘谱》),整首曲子是表现冬去春来,万物复苏的勃勃生机,节奏轻快,旋律流畅。这首曲子贝时虞早就会了,也在古琴老师面前弹过,正是因为弹过,她才敏锐的感觉到了和以前的差别。 ??贝时虞是有悟性的,他的音感评价是a,他古琴从小学的,技巧是不缺的,弹奏出来的曲子也都很动听,所以古琴老师特别欣赏他,可是这个动听程度是有限的,只有完美的技巧和倾泻的音符,除此之外什么都没有,可是现在不一样了,琴音里带上了一股盎然的生机,对自然万物的热爱,坐在古琴后面的贝时虞似乎也带上了几分轻灵飘逸。 ??不熟悉古琴的阿尔文闭上了眼睛感受着琴音,手在腿上轻轻的敲着拍子,唇上不由的带上了几分笑意,听这样的曲子,对音乐人来说是种非常享受的事。 ??等到一曲作罢,贝时虞再次缓缓吐出了一口气,看向两位听众,“怎么样?” ??古琴老师拍了拍手,惊叹道,“兰斯,你的进步让我刮目相看!” ??似乎是觉得自己这样形容太不具体了,又补充了道,“想不想学专门学古琴?我可以给你介绍个老师,保证水平比我高,全国知名大师哦。” ??阿尔文而是偏偏头,“非常动听。”随即困惑的道,“你古琴弹的这么好,怎么又去学小提琴?” ??他非常耿直的道,“比起你古琴的水平,你小提琴的演奏水平太差了。” ??两个人的音乐素养毋庸置疑,能被他们真心实意的夸奖,足以可见贝时虞之前的演奏水平有多好。 ??古琴老师本来就觉得他转班太过突然,现在听了他远超往常的演奏更想他回来了,“对啊,你古琴都学了快十年了,再学下去不好吗?就算不准备专修,也可以继续练下去。” ??贝时虞,“已经转了,再转过来实在是太麻烦了,等下学期看看吧。” ??和阿尔文一起出了古琴室去食堂,边走边说话。 ??“你是怎么做到的?”阿尔文的好奇快要溢出来了,“是听了我的话吗?我居然这么厉害吗?” ??他听古琴老师的意思,贝时虞的演奏水平没有这么高。 ??贝时虞是听了他的话才忽然说去弹琴的,八成是有所触动,阿尔文奇怪自己的教学水平这么高吗? ??“算是吧。”贝时虞颔首,他确实听他话的时候心神一动想到的。 ??如果为乐曲要注入灵魂非要灌注感情,他还是不习惯剖析自己的内心,可是他可以代入别人的感觉。 ??第005章 ??阿尔文又找机会给人说了下自己的方法,可是无一人成功,他为人师的热情大受打击,终于明白了,贝时虞能因为他的一番话而悟了,不是因为他的方法有多厉害,而是因为贝时虞的悟性很高。 ??明白了这个道理后,阿尔文道,“你真的不想专门学音乐?” ??贝时虞道,“不学。” ??回答的一点犹豫都没有。 ??阿尔文心痛的看着他,宛如看到了一个音乐天才的陨落,贝时虞无动于衷,“一会儿去击剑社,你要不要去?” ??击剑是有一定危险的,阿尔文作为一个未来的音乐家,十分爱惜的手,不会冒一点可能损坏双手的可能性,他的运动课选的是游泳,还没有去过击剑社,闻言立刻点头道,“好啊好啊。” ??
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